Курсы Информационные технологии в образовании

Стоимость

Повышение квалификации с выдачей Удостоверения для педагогических работников в области информационных компьютерных технологий по программе "Информационные коммуникационныетехнологии в профессиональной деятельности образовательных учреждений"

Возможно ДИСТАНЦИОННОЕ обучение в режиме ОНЛАЙН (слушатель подключается к аудитории в режиме реального времени). По окончании обучения слушателю высылаются бухгалтерские закрывающие документы и Удостоверение о повышении квалификации.

Возможно корпоративное обучение в Университете или на территории заказчика (индивидуальный график обучения, корректировка учебной программы с учетом пожеланий заказчика).

В программе:

1. Автоматизация учебно-педагогической деятельности. Эффективная работа в приложениях MS Word и MS Excel 2007/20010/2013/2016. Умение грамотно, в соответствии с инструкциями по делопроизводству и полиграфическими требованиями, производить допечатную подготовку текстового документа. Оформление с помощью MS Word 2007/20010/2013/2016 нормативных документов любой сложности, а также рефератов, брошюр, рекламных проспектов, газетной страницы. Эффективная работа со сложными документами. Навыки работы в MS Excel 2007/20010/2013/2016 со статистическими и математическими функциями. Умение строить и печатать диаграммы, выполнять фильтрацию, сортировку больших объемов данных, пользоваться подведением итогов разных уровней. Совместное использование приложений Word и Excel.

2. Мультимедиа-технологии в образовании – подготовка мультимедиа-презентаций для защиты своей творческой деятельности и наглядного представления информации для окружающих. Современные технологии создания презентаций для учителей-предметников. Мультимедиа-презентация позволит продемонстрировать основные положения доклада и сделать их более наглядными и доступными для аудитории.

3. Разработка учебно-методических материалов с использованием интерактивного оборудования. Современное интерактивное оборудование способно решить проблему расстояния и времени при решении методических образовательных задач. Оно становятся необходимостью и неотъемлемой частью учебного процесса. Интерактивному оборудованию подвластно изменить саму культуру подачи материала. Интерактивные системы хороши и для организации групповой работы, навыки которой сейчас особенно ценны. Знакомство с программным интерфейсом интерактивной доски для проведения презентаций и использования в учебном процессе. Разработка учебно-методических материалов для интерактивного оборудования.

4. Современные системы телекоммуникаций для образовательного учреждения. Современные интернет-технологии в образовательной практике. Веб 2.0 – технологии педагогического взаимодействия. Создание и ведение собственного ресурса в Интернете. Создание сайта-визитки и интернет-портфолио учителя.

Компетенции

Приобретение слушателями компетенций в области теории и практики эффективного использования компьютера; приобретение слушателями навыков работы в сфере новых информационных развивающих педагогических технологий.

Категории слушателей

Программа рассчитана на сотрудников школ, лицеев, колледжей, детских садов и других образовательных учреждений

В стоимость с дополнительными услугами включены обеды в дни занятий и культурная программа.

Питание
Всем слушателям с оплаченными доп.услугами предоставляются полноценные обеды в дни занятий. В кафе Университета работает профессиональный повар.
Культурная программа
Каждому слушателю с оплаченными доп.услугами обеспечивается обзорная экскурсия по Санкт-Петербургу с посещением известных достопримечательностей города и предоставляется билет на одно из мероприятий (театр или другие экскурсии: по рекам и каналам, экскурсии в Пушкин, Павловск, Петергоф, Стрельну и т.д.)

Стоимость дополнительных услуг — 5000 рублей.

Проживание

Проживание слушателей в отелях Санкт-Петербурга в стоимость обучения не входит. Для вашего удобства мы можем забронировать номер в одном из отелей, расположенных недалеко от Университета. Услуга бронирования бесплатная!

, 08.11.13

Огромное спасибо Пащенко Александре Евгеньевне за занятия, за такт и за терпение к нам ! Хотелось бы еще изучить подробно HTML. Заранее благодарю!
Шнитко Н.Р., 15.10.12

Хочется сказать огромное спасибо преподавателю Пащенко Александре Евгеньевне за доброжелательность, доступное изложение материала и индивидуальный подход к слушателям курсов. Желаем Вам здоровья, терпения и всего самого доброго!
Слушатели ГБСКОУ школы №3 Красногвардейского района СПб., 15.10.12

Учебный план

программы повышения квалификации

«Информационные коммуникационные технологии
в профессиональной деятельности образовательных учреждений»

Цель обучения: приобретение слушателями компетенций в области теории и практики эффективного использования компьютера; приобретение слушателями навыков работы в сфере новых информационных развивающих педагогических технологий.

Категория слушателей: программа рассчитана на сотрудников школ, лицеев, колледжей, детских садов и других образовательных учреждений.

№ п/п	Перечень тем	Количество часов	Форма контроля
1	Автоматизация учебно-педагогической деятельности	8
2	Мультимедиа-технологии в образовании	8
4	Разработка учебно-методических материалов с использованием интерактивного оборудования	8
5	Современные системы телекоммуникаций для образовательного учреждения.	8
	Итоговая аттестация	2	Зачёт
	Всего часов	40

Преподаватели курса

Боброва Людмила Владимировна

Кандидат технических наук, доцент. Почётный работник высшего профессионального образования РФ. Автор 485 научных и методических работ, в т.ч. 29 учебных учебных пособий и 65 авторских свидетельств на изобретения.

Профессиональные интересы, читаемые дисциплины: Финансовая математика. Анализ и моделирование финансовых рынков. Методы оптимальных решений. Информационные модели в экономике. Анализ инвестиционных проектов Эконометрика. Методы и средства обработки экономической информации. Основы математического моделирования социально-экономических систем. Базы данных. Информационные и аналитические технологии в государственном и муниципальном управлении. Системы искусственного интеллекта.